５年生の教室の前で見つけました。国語の物語文を読んで、感じたことをまとめています。子どもたちはしっかり自分の考えが書けています。そして、先生からもたくさんのコメントが書かれています。赤ペンは、先生からの学習評価ですが、次の学びに向かうための子どもと先生との対話だと言えます。
　こんな対話の繰り返しが、子どもたちの自尊感情や学習意欲につながっていきますね。