３年生の図工の板書です。２つのこいのぼりに色を塗る学習活動ですが、２つの目的があります。一つは、めあてのとおり、色を混ぜてさまざまな色をつくることです。
もう一つは、こいのぼりが２つあることに関係しています。
先生から

「上のこいのぼりは、寒い国から来たこいのぼり、下のこいのぼりは熱い国から来たこいのぼりです。」

というお話がありました。
つまり、暖色と寒色を使い分けて、イメージに合わせた表現をすることが二つ目の目的です。
ただ、色を塗るだけの学習活動の中に、明確な「つけたい力」があるんですね。