対話的な学びを充実させるには、さまざまな条件が必要です。その中の一つに、「対話のスキルを磨く」ことがあげられます。具体的にどのような聴き方、話し方がよいのかをクラス内で共有し、互いにそのスキルを高めます。
　２年生の教室には、こんな掲示があります。対話によって「クラスの子どもたちの考えをつなぎたい！」という先生の思いが表れています。