３年生の国語の学習です。「きつつきの商売」を各々が音読しています（「一人読み」なんていいます）。自分なりの表現で、自分のペースで読むので、読み終わるのもバラバラです（早く読み終わるのがいいわけではありません）。
　最後まで丁寧にがんばって読んでいる子どもたちのことを先生は、みんなの前でほめてあげていました。また、その音読を先生が耳を澄まして聴いています。すると、どうでしょう。読み終わった子どもたちも、もう一度教科書を開き、文章を目で追いながら、友だちの音読を聴き始めました。
　先生が、クラス全員の声を大切に「聴く」姿勢が、聴き合うなかまを育てる第１歩ですね。