４年生
４年２組の国語の様子です。
物語文「一つの花」の叙述に着目しながら、主人公「ゆみ子」に対する登場人物の思いを想像することを目標に、学習に取り組んでいました。
「ゆみ子」「お父さん」「お母さん」の気持ちや行動についての叙述に注目する際、一人でじっくり取り組む子、友だちと話し合いながら取り組む子…自分なりの学習方法で活動し、その後全体で意見を交流しました。
今日は教育センターの専門指導員の先生から有益な指導助言をいただきました。今後の授業づくりにいかしてまいります。
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