本日は５・６年生が「すくすくウォッチ」に取り組みました。

この調査は、大阪府教育委員会が「子ども一人ひとりが学びの基盤となる言語能力や読解力、情報活用能力等を向上させ、こらからの予測困難な社会を生き抜く力を着実につけること」を目的に実施されています。

今年度は、５年生が国語・算数・理科・わくわく問題（教科横断型の問題）、６年生が理科・わくわく問題に取り組みました。

どのクラスも静かに集中して取り組んでいました。