５年生の小数のわり算の学習です。小数倍について学習するのですが、「〇は△の何倍ですか？」なんて問題が多いです。
　この授業では、１６０円のおにぎりが１２０円で売っているときと２００円のハンバーガーが１６０円で売っているとき、どちらがお得かを考えることが課題になっていました。同じ４０円引きですが、どちらがお得かを判断するためには「何倍になっているか」を根拠として考えることができそうですね。課題設定によって、子どもの意欲は大きく変わってきます。