授業後には討議会を行いました。本日の授業を参観し、「子どもの様子はどうだったか」「教師の指導・支援は適切であったか」「教材について」などは話し合いました。５年３組は、タブレットをしっかり活用し、学習に活かしていました。高学年になったときに、学習に活用できるよう、低学年から少しずつ使い慣れていくことが大切です。
　また、指導主事の先生からは、堺市が取り組んでいる「個別最適な学び」と「協働的な学び」についてお話をうかがいました。教職員も、しっかり学んで明日からの授業に活かしていきたいものです。