（上の写真）総合的な学習の時間です。バリアフリーについて調べてました。まちの中にあるさまざまなバリアフリー設備や工夫について、資料やタブレットを活用して調べました。（下の写真）こちらでは、学級活動の時間に、自分に関するスリーヒントクイズづくりに取り組んでいました。自分の好きなものや得意なこと、趣味などをヒントにしていたようです。