（上の写真）今日は，スポーツテスト，50ｍシャトルランを計測する時の，チーム分けをしていました。「〇回以上は走りたい！！」という声が聞こえてきました。（下の写真）算数の時間の様子です。今日は，大きな数を10倍したり，10分の1したらどうなるのかについて考えました。「この勉強おもしろい。」との感想を聞くことができました。