（上の写真）体育の時間の様子です。今日は，チームに分かれて駅伝をするそうです。チームごとに順番を相談していました。（中の写真）算数の時間の様子です。今日は，ヒストグラムの特徴について探っていました。誰とどのように学ぶのかを決め，それぞれで進めていました。（下の写真）こちらでも算数の時間の様子です。これまでに分析したことから，見直すべきことやさらに調べたいと思うことを話し合っていました。