（上の写真）算数の時間の様子です。今日は，平行な直線の幅について調べました。（中の写真）理科のテストの時間の様子です。テストの後は，ぞれぞれが個人できること，読書やタブレットを使った学習等に取り組みました。（下の写真）図工の時間の様子です。今日は，曲線と直線に囲まれた立体的な作品の鑑賞をしていました。友だちの作品を間近に見ながら，良い点を見つけていました。