（上の写真）国語の時間の様子です。今日は、玉ねぎを観察しました。そして、観察したことを記録する文章を書きました。（中の写真）算数の時間の様子です。文章問題を読んで、たし算かひき算かを考えていました。ヒントとなるところには、青線や赤線を引いて考えました。（下の写真）図書の時間の様子です。ちょうど読みたい本を借りていました。「〇〇のシリーズを借りました！！」と教えてくれました。