堺市立福泉上小学校
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今日の給食 10月21日(水)
- 公開日
- 2026/10/21
- 更新日
- 2026/10/21
学校から
今日の給食は、ぎゅうにゅう、ごはん、はるさめスープ、スタミナどん、やきだいがくいもです。
さつまいもは、江戸時代に薩摩(現在の鹿児島県)に伝えられたので、「さつまいも」と呼ばれるようになりました。
かぜをひきにくくしてくれるビタミンCやおなかの掃除をしてくれる食物繊維がたくさん含まれています。
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上っこまつりの準備 10月21日(水)
- 公開日
- 2026/10/21
- 更新日
- 2026/10/21
学校から
+7
上っこまつりに向けた準備の様子です。それぞれのグループで出店するお店の準備を進めていました。役割を分担しながら看板やゲームの道具づくりに取り組み、来てくれる人に楽しんでもらえるよう工夫する姿が見られました。当日が楽しみですね。
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1年生の様子 10月21日(水)
- 公開日
- 2026/10/21
- 更新日
- 2026/10/21
1年
1組では、「生」「先」の漢字の新しい読み方について学習していました。さまざまな読み方があることに気付きながら、理解を深めていました。
2組では、算数「たしざん」で繰り上がりのある計算の学習に取り組んでいました。10のまとまりをつくる考え方について学んでいました。
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2年生の様子 10月21日(水)
- 公開日
- 2026/10/21
- 更新日
- 2026/10/21
2年
算数では、「5のだんの九九」の練習に取り組んでいました。九九を覚えるために歌を取り入れながら、楽しんで学習を進めていました。繰り返し声に出して唱えることで、5のだんの九九をしっかりと身に付けようとしていました。
音楽では、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。指使いやタンギングに気を付けながら、「おどるポンポコリン」の演奏に挑戦していました。リズムに合わせて楽しそうに演奏していました。
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3年生の様子 10月21日(水)
- 公開日
- 2026/10/21
- 更新日
- 2026/10/21
3年
外国語活動では、「すきなもの、きらいなものをクラスの人とたくさん伝え合おう」をめあてに学習しました。「Do you like ~?」「Yes, I do.」「No, I don't.」などの表現を使いながら、友達と積極的にやり取りを楽しんでいました。好きなものや苦手なものを伝え合う活動を通して、英語に親しみながらコミュニケーションを図る姿が見られました。
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4年生の様子 10月21日(水)
- 公開日
- 2026/10/21
- 更新日
- 2026/10/21
4年
1組では漢字問題に挑戦していました。これまでに学習した漢字を思い出しながら、一問一問集中して取り組む姿が見られました。
2組では、新出漢字の書き順を確認していました。先生の説明をよく聞きながら、一画一画丁寧に書き、正しい書き方を身に付けようと熱心に学習していました。
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5年生の様子 10月21日(水)
- 公開日
- 2026/10/21
- 更新日
- 2026/10/21
5年
+1
大阪ガスによる出前授業で、ごはんとみそ汁、昆布と煮干しの甘辛炒めづくりに取り組みました。講師の方の説明をよく聞きながら、班の友達と協力して野菜を切ったり、材料を炒めたりして調理を進めました。安全に気を付けながら手際よく作業し、おいしそうな料理が完成しました。自分たちで作った料理の味は格別だったようで、「おいしい!」という声とともに何度もおかわりをする姿も見られ、笑顔あふれる出前授業となりました。
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6年生の様子 10月21日(水)
- 公開日
- 2026/10/21
- 更新日
- 2026/10/21
6年
体育の跳び箱運動では、台上前転や頭はね跳びに挑戦していました。子どもたちは自分の力に合った場を選び、よりよい技ができるよう何度も練習を重ねていました。友達と励まし合いながら意欲的に取り組む姿が見られました。
国語「話し言葉と書き言葉」では、「話し言葉と書き言葉のちがいを見つけよう」をめあてに学習しました。それぞれの言葉の特徴や使われる場面について考えながら、気付いたことを積極的に話し合い、理解を深めていました。
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たんぽぽ学級の朝の会のようす
- 公開日
- 2026/10/20
- 更新日
- 2026/10/20
たんぽぽ学級
今日の、たんぽぽ学級の朝の会では、体育館で「中当て」をしました。
みんなとても楽しそうに、コートの中を走り回り、ボールをうまくキャッチしていました。
高学年のお兄さんやお姉さんは、1年生にやさしく声をかけて、一緒に活動してくれました。
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2年 町たんけん
- 公開日
- 2026/10/20
- 更新日
- 2026/10/20
2年
本日は2年生で町たんけんへ行きました。
予報では雨だったものの,なんとか持ちこたえ,無事に校区内の気になる店や,公園などに向かうことができました。
教室へ戻ると,今日のことをふりかえりへ書く子どもたちの様子が印象的でした。