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        <title>堺市立福泉上小学校</title>
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            <title>今日の給食　１１月１１日（水）</title>
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            <description><![CDATA[今日の給食は、ぎゅうにゅう、ごはん、キーマカレー、コロコロサラダです。みなさんは、食べるときに、はしやスプーンを正しく持つことができていますか？スプーンは、親指と人差し指の間にのせ、えんぴつと同じように3本の指で優しく持ちましょう。]]></description>
            <pubDate>Wed, 11 Nov 2026 16:39:50 +0900</pubDate>
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            <title>クラブ活動　１１月１１日（水）</title>
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            <description><![CDATA[月に一度のクラブ活動の日です。子どもたちはこの日を楽しみにしており、今日もそれぞれのクラブでいきいきと活動していました。天候にも恵まれ、屋外のクラブでは気持ちよく活動する様子が見られました。友達と楽しく関わりながら、充実した時間を過ごしていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 11 Nov 2026 16:39:39 +0900</pubDate>
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            <title>漢字チャレンジの様子　１１月１１日（水）</title>
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            <description><![CDATA[漢字チャレンジの様子です。これまでの練習の成果を発揮しようと、どの子も真剣な表情で取り組んでいました。一文字一文字を丁寧に書きながら、最後まで集中して頑張る姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 11 Nov 2026 16:36:18 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食　１１月１０日（火）</title>
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            <description><![CDATA[今日の給食は、ぎゅうにゅう、ごはん、せんばじる、かいそうきんぴら、あつあげでんがくです。船場は、明治時代から大正時代にかけて商業の中心としてにぎわった大阪の問屋街です。船場汁は、さばの骨やあらをむだなく使った、大阪商人の知恵がつまった汁物です。]]></description>
            <pubDate>Tue, 10 Nov 2026 18:39:07 +0900</pubDate>
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            <title>１年生の様子　１１月１０日（火）</title>
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            <description><![CDATA[郵便局の出前授業では、はがきづくりに取り組みました。はがきに手形を取り、その手形を生かして思い思いの絵を描きました。手形に色を付けたり、周りに絵を描き加えたりしながら、一人一人が工夫を凝らして作品づくりを進めていました。世界に一つだけの素敵なはがきが完成し、子どもたちも満足そうな表情を見せていました。国語では、漢字スキルの答え合わせを行っていました。指名された児童がタブレットに専用のペンで書いた漢字が大型テレビに映し出されると、子どもたちは自分の答えと見比べながら確認していました。友達の書き方を参考にしながら、正しい字形や書き順について学んでいました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 10 Nov 2026 18:38:55 +0900</pubDate>
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            <title>２年生の様子　１１月１０日（火）</title>
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            <description><![CDATA[道徳では、「せかいでさいしょにスカートをはいた女の子」の絵本をもとに学習しました。性別にかかわらず自分の好きなことや思いを表現することの大切さや、友達の好きなものや考えをそのまま受け入れ、お互いを認め合うことについて考えました。子どもたちは、自分の考えを進んで発表しながら理解を深めていました。郵便局の出前授業では、はがき作りに取り組みました。シールを使って、自分の好きな動物や花などを表現しました。大きさの異なる丸いシールを重ねたり、切って形を工夫したりしながら、一人一人が思い思いの素敵な作品を作り上げていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 10 Nov 2026 18:32:24 +0900</pubDate>
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            <title>３年生の様子　１１月１０日（火）</title>
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            <description><![CDATA[保健では、「体のせいけつ」について学習しました。体を清潔に保つことの大切さについて考え、毎日を健康で気持ちよく過ごすためにできることを学びました。日頃から手洗いや身の回りを清潔にすることを心がけていきたいですね。算数では、位ごとに分けて計算するわり算の学習をしました。昨日までに学習した問題との違いを確認しながら、どのように計算すればよいかを考えていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 10 Nov 2026 18:17:07 +0900</pubDate>
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            <title>４年生の様子　１１月１０日（火）</title>
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            <description><![CDATA[音楽室からは「もみじ」の歌声が聞こえてきました。季節の情景を思い浮かべながら、一人一人が気持ちを込めて歌声を響かせていました。外国語活動では、「20ドルで選んだ自分の文房具セットを紹介しよう」をめあてに学習しました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 10 Nov 2026 18:11:46 +0900</pubDate>
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            <title>５年生の様子　１１月１０日（火）</title>
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            <description><![CDATA[理科「流れる水のはたらき」では、実際に川をイメージしたみぞを作り、水を流して地面の様子の変化を観察しました。水の流れによって土地が削られたり、土が運ばれたりする様子を、タブレットで撮影した動画を活用しながら繰り返し確認していました。算数では、「面積か花の数をそろえて、こみぐあいを比べよう」をめあてに学習しました。花壇の面積や花の数のどちらかをそろえて比べることの大切さを意識しながら、こみぐあいについて考えを深めていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 10 Nov 2026 18:08:15 +0900</pubDate>
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            <title>６年生の様子　１１月１０日（火）</title>
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            <description><![CDATA[家庭科の調理実習では、「ベーコンポテト」作りに取り組みました。安全に気を付けながら手順を確認し、班で協力して調理を進めました。どの班もおいしそうに仕上がり、笑顔で味わう姿が見られました。図書の時間には、それぞれが好きな本を読み、本の世界に親しみました。その後は読み聞かせに耳を傾け、物語の世界を楽しんでいました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 10 Nov 2026 18:02:48 +0900</pubDate>
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            <title>11月9日 朝礼の様子</title>
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            <description><![CDATA[今日は、「シマノ夏休み絵画コンクール」「ソフトボール」「ポートボール」「ミニバスケットボール」の表彰がありました。毎週だれかが表彰されることが続いていて、うれしい週明けです！みなさんおめでとうございます！！また、給食委員会から、取り組みのお知らせがありました。前回の取り組みも大盛況だったので、今回もみんなで取り組んでいきましょう。さいごは、３年生から総合の学習の取り組みについてお知らせがありました。あいさつ運動を月に１回実施するそうです。これを機に、学校中であいさつの輪を広げていきましょう！]]></description>
            <pubDate>Mon, 09 Nov 2026 17:31:00 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食　１１月９日（月）</title>
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            <description><![CDATA[今日の給食は、 ぎゅうにゅう、コッペパン、ポトフ、てりやきミートボールです。ポトフは肉や野菜をじっくり煮こんだフランスの家庭料理です。フランス語で「ポット」は鍋、「フ」は火を表す言葉で「火にかけた鍋」という意味からついた名前です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 09 Nov 2026 17:30:35 +0900</pubDate>
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            <title>図工「上っこバルーンがついに完成！」</title>
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            <description><![CDATA[堺バルーンをモチーフにして、みんなで風船や和紙などを使ってバルーンを作りました。題材名はこどもたちから出たアイディアで、『上っこバルーン』になりました。今日は、これまでの学習のふりかえりと、外に出て風景とバルーンを重ね合わせて第2回フォトコンテストを実施しました。2回目になると、それぞれ撮影スポットを選んだり、画角にこだわったりしていました。作品をより良く見せる思いが、体全体で表現されていました。また参観の際、ご覧くださいね！]]></description>
            <pubDate>Mon, 09 Nov 2026 17:30:24 +0900</pubDate>
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            <title>１年生の様子　１１月９日（月）</title>
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            <description><![CDATA[体育「的当てゲーム」では、攻めでは味方にパスをつなぎながら守りのいない場所を見つけて的を狙い、守りでは的と相手の間に入って的を守る動きを意識して活動しました。中には、パスを上手に使って守りの少ない場所から得点を狙うチームもあり、作戦を工夫しながら楽しく取り組んでいました。算数では、「大きいかずどうしのたしざんをしよう」をめあてに学習しました。10のまとまりをつくることを意識しながら計算の仕方を考え、大きな数のたし算に意欲的に取り組んでいました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 09 Nov 2026 17:29:19 +0900</pubDate>
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            <title>２年生の様子　１１月９日（月）</title>
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            <description><![CDATA[図工では、「上っこバルーンをかんしょうしよう」をめあてに学習しました。自分の作品や友達の作品を見合いながら、それぞれの工夫やよさを見つけ、互いの作品の魅力に触れていました。算数では、九九の表を使って九九のきまりについて学習しました。かけられる数とかける数を入れ替えても答えが同じになることや、答えが同じになる九九があることを見つけ、表を詳しく調べながら理解を深めていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 09 Nov 2026 15:42:12 +0900</pubDate>
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            <title>３年生の様子　１１月９日（月）</title>
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            <description><![CDATA[音楽では、グループごとに「クロックミュージック」を作り、発表し合いました。子どもたちは、よりよい音楽にするために音の重なりや組み合わせを工夫しながら、友達と協力して音楽づくりに取り組んでいました。 算数では、「わり算や分数を考えよう」の学習で、60÷3の計算の仕方について考えていました。これまでに学習したことを活用しながら、自分の考えを発表したり友達の考えを聞いたりして、理解を深めていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 09 Nov 2026 15:35:55 +0900</pubDate>
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            <title>４年生の様子　１１月９日（月）</title>
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            <description><![CDATA[理科「ものの温度と体積」では、せっけん水の膜を張った試験管を手で温め、その変化を観察しました。試験管の中の空気が温められることでせっけんの膜がふくらむ様子を、子どもたちは興味深そうに観察していました。算数では、２本の直線の交わり方について学習しました。三角定規を使って調べながら、直線が直角に交わっているときは「垂直」と呼ぶことを学び、垂直な直線を見つける活動に取り組んでいました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 09 Nov 2026 15:27:12 +0900</pubDate>
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            <title>５年生の様子　１１月９日（月）</title>
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            <description><![CDATA[体育では、鉄棒の学習に取り組みました。逆上がりや前方支持回転など、それぞれが自分の課題としている技の上達を目指して、繰り返し練習していました。算数では、「数をそろえて、こみぐあいをくらべよう」をめあてに学習しました。北海道と沖縄県の人口や面積に着目し、条件をそろえて比べることで、それぞれの地域の込み具合について考えていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 09 Nov 2026 15:05:02 +0900</pubDate>
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            <title>６年生の様子　１１月９日（月）</title>
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            <description><![CDATA[社会科では、「江戸時代の文化はどのような文化なのだろう」を問いにして学習しました。これまでに学習した本居宣長や『解体新書』、歌川広重、飛脚、能や歌舞伎などを振り返りながら、江戸時代の文化や人々の暮らしの特色について理解を深めていました。算数では、「比例を使ってコピー用紙300枚を用意する方法を考えよう」をめあてに学習しました。これまでに学んだ比例の考え方を活用しながら、必要な枚数を求める方法について意欲的に考えていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 09 Nov 2026 14:58:27 +0900</pubDate>
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            <title>１年生の様子　１１月６日（金）</title>
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            <description><![CDATA[生活科では、アサガオのつるを支柱から外し、丸める活動に取り組んでいました。友達と協力しながら丁寧に作業を進め、きれいな輪を作っていました。今日はつるを丸めるところまで行い、今後は飾り付けをする予定です。どのような作品ができあがるのか楽しみですね。国語では、新出漢字の練習を行っていました。そら書きで書き順を確認した後、一画一画を意識しながら丁寧に書く練習に取り組んでいました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 06 Nov 2026 18:20:19 +0900</pubDate>
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            <title>２年生の様子　１１月６日（金）</title>
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            <description><![CDATA[体育では、「サークルシュートゲーム」に取り組みました。円の中央にいる味方へパスをつなぐと得点になるゲームで、子どもたちは味方と協力しながら活動していました。相手の動きを見て攻め方や守り方を工夫し、声をかけ合いながら意欲的に取り組む姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 06 Nov 2026 18:14:40 +0900</pubDate>
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            <title>３年生の様子　１１月６日（金）</title>
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            <description><![CDATA[外国語活動では、「好きな食べ物について話そう」をめあてに学習しました。「What food do you like?」「I like ～.」の表現を使ったゲームを通して、楽しみながら英語に親しんでいました。国語では、文の意味をくわしくする修飾語について学習しました。修飾語にはどのような働きがあるのかを考えながら、文の中での使われ方について理解を深めていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 06 Nov 2026 18:12:14 +0900</pubDate>
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            <title>４年生の様子　１１月６日（金）</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai029/weblog/100428306?tm=20261106180605</link>
            <description><![CDATA[国語「未来につなぐ工芸品」では、本文をもとに筆者が伝えたいことは何かを考えながら読み取りを進めていました。算数では「計算の決まり」のテストを実施しました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 06 Nov 2026 18:06:10 +0900</pubDate>
            <guide>100428306@https://www.sakai.ed.jp/sakai029/weblog/100428306?tm=20261106180605</guide>
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            <title>５年生の様子　１１月６日（金）</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai029/weblog/100428298?tm=20261106180006</link>
            <description><![CDATA[連合音楽会に参加しました。残念ながら会場内での写真撮影はできませんでしたが、出発時や移動中の様子を紹介します。会場では、これまでの練習の成果を十分に発揮し、心を一つにした美しい合唱を披露することができました。また、他校の発表を聴くことで、多くの刺激や学びを得る貴重な機会となりました。今回の経験を今後の音楽活動はもちろん、さまざまな学校生活にも生かしてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 06 Nov 2026 18:00:15 +0900</pubDate>
            <guide>100428298@https://www.sakai.ed.jp/sakai029/weblog/100428298?tm=20261106180006</guide>
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            <title>６年生の様子　１１月６日（金）</title>
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            <description><![CDATA[算数では、「比例のグラフからいろいろなことを読み取ろう」をめあてに学習しました。グラフから分かることを根拠とともに考え、友達と意見を交流しながら理解を深めていました。理科「月と太陽」では、確認プリントに取り組み、これまでに学習した内容の定着を図っていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 06 Nov 2026 17:54:40 +0900</pubDate>
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            <title>1年食育「おやつの取り方を考えよう」　11月6日（金）</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai029/weblog/100428266?tm=20261106172114</link>
            <description><![CDATA[栄養教諭の先生に授業をしてもらいました。今日のめあては「おやつのとりかたをかんがえよう」です。「体にいいおやつ」と「考えて食べたいおやつ」があることを教えてもらいました。また食べる時間もいつがいいのか考えていました。ふりかえりでは，「時間を考えてたべたい」「体にいいおやつをたべるようにする」など教えてもらったことを発表していました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 06 Nov 2026 17:21:22 +0900</pubDate>
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            <title>校内図画展</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai029/weblog/100427138?tm=20261105173702</link>
            <description><![CDATA[幼小中美術展に向けて各クラスで取り組んだ絵画作品を、学校全員で鑑賞しました。たくさんの作品にふれられる、すてきな時間でした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 06 Nov 2026 16:57:55 +0900</pubDate>
            <guide>100427138@https://www.sakai.ed.jp/sakai029/weblog/100427138?tm=20261105173702</guide>
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            <title>今日の給食　１１月５日（木）</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai029/weblog/100426709?tm=20261105132341</link>
            <description><![CDATA[今日の給食は、ぎゅうにゅう、ごはん、ぶたにくとやさいのしょうがに、きりぼしだいこんとこまつなのサラダ、ミニフィッシュです。11月8日は、11（いい）8（歯）の日です。丈夫で健康な歯をつくるためには、よくかんで食べることが大切です。今日は、歯をつくるもとになる「カルシウム」を多くふくむ小魚や小松菜、切干大根を使っています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 05 Nov 2026 16:18:39 +0900</pubDate>
            <guide>100426709@https://www.sakai.ed.jp/sakai029/weblog/100426709?tm=20261105132341</guide>
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            <title>かけ足の様子　１１月５日（木）</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai029/weblog/100427004?tm=20261105161824</link>
            <description><![CDATA[かけ足月間が始まりました。子どもたちは、自分のペースで最後まで走り切ることを目標に取り組んでいます。無理のないペースで走り続けることを意識しながら、少しずつ体力づくりを進めていきます。これからの練習を通して、自分の記録や持久力の向上を目指して頑張ります。]]></description>
            <pubDate>Thu, 05 Nov 2026 16:18:29 +0900</pubDate>
            <guide>100427004@https://www.sakai.ed.jp/sakai029/weblog/100427004?tm=20261105161824</guide>
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            <title>１年生の様子　１１月５日（木）</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai029/weblog/100426997?tm=20261105161327</link>
            <description><![CDATA[算数では、練習問題に取り組んでいました。これまでに学習したことを思い出しながら、一問一問を確かめるように丁寧に計算していました。体育「的当てゲーム」では、攻めと守りの動きを工夫しながら活動していました。相手の動きを見て攻め方や守り方を考え、友達と協力しながら楽しく取り組んでいました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 05 Nov 2026 16:13:31 +0900</pubDate>
            <guide>100426997@https://www.sakai.ed.jp/sakai029/weblog/100426997?tm=20261105161327</guide>
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