算数では、「５のだんの九九」の練習に取り組んでいました。九九を覚えるために歌を取り入れながら、楽しんで学習を進めていました。繰り返し声に出して唱えることで、５のだんの九九をしっかりと身に付けようとしていました。

音楽では、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。指使いやタンギングに気を付けながら、「おどるポンポコリン」の演奏に挑戦していました。リズムに合わせて楽しそうに演奏していました。

　本日は２年生で町たんけんへ行きました。

　予報では雨だったものの，なんとか持ちこたえ，無事に校区内の気になる店や，公園などに向かうことができました。

　教室へ戻ると，今日のことをふりかえりへ書く子どもたちの様子が印象的でした。

国語では、「お手紙」のテストに取り組みました。これまでの学習を振り返りながら、一人一人が集中して問題に向き合う姿が見られました。

図工では、「みんなで上小バルーンをつくろう」をめあてに学習しました。風船にちぎった和紙をのりで丁寧に貼り付けながら、作品づくりを進めていました。どのような上小バルーンが完成するのか、今から楽しみです。

国語「秋がいっぱい」では、「秋を感じる言葉を集めよう」をめあてに学習しました。子どもたちは、秋の自然や行事、食べ物などを思い浮かべながら、秋に関する言葉をたくさん集めていました。友達と交流する中で、新しい言葉を知り、季節への理解を深めている様子でした。

体育では、サークルシュートゲームに取り組みました。得点するためにはどのような動きをすればよいかをチームで話し合い、作戦を考えながら活動しました。友達と声を掛け合い、協力しながら楽しくゲームに取り組んでいました。

２年生はおはなしふくろうさんに来ていただいて，おはなし会をしていただきました。お話の世界に入り込んで楽しんでいました。

いよいよかけ算の学習に入ります。○つずつで計算できるように式の場面をイメージしていきましょう。

算数では、「たし算とひき算のひっ算」のテストに取り組んでいました。これまで学習してきた計算の仕方を思い出しながら、一人一人が集中して問題に向き合っていました。国語では、新しく学ぶ漢字の練習に取り組みました。筆順や字形に気を付けるとともに、正しく丁寧に書くことを意識しながら学習を進めていました。

給食の様子です。

算数では、たし算やひき算の筆算の練習プリントに取り組みました。子どもたちは繰り上がりや繰り下がりに気を付けながら、正確に計算できるよう繰り返し練習していました。音楽では、歌や体の動き、楽器を使ってグループごとに「虫のこえ」の発表練習に取り組みました。楽器を鳴らすタイミングや鳴らし方を工夫しながら相談する姿が見られ、それぞれのグループならではの表現を考えていました。その後の全体交流では、互いの発表のよさを感じながら楽しく学習を進めていました。

１組の算数では、ひき算のひっ算の問題に取り組みました。考え方や計算の仕方についてグループで教え合いながら学習を進め、互いに学び合う姿が見られました。

２組では、ばくだんゲームを楽しみました。友達と関わりながら活動し、笑顔で交流する様子が見られ、楽しい時間を過ごしていました。