社会科では、「戦国の世の統一、武士による政治の安定」のテストを行いました。子どもたちはこれまでの学習を振り返りながら、集中して問題に取り組んでいました。

理科では、「日によって月の形が変わって見えるのは、月と太陽の位置に関係があるのだろうか」を問いに学習を進めました。理科室では、照明を太陽、球を月に見立て、球を動かしながら月の見え方がどのように変化するのかを確かめる実験を行いました。観察結果を基に、月の形が変わって見える理由について考えを深めていました。