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堺市立泉北高倉小学校

10月1日 6年生 学習のようす

公開日
2026/10/01
更新日
2026/10/01

6年生

同じ大きさの正方形に、異なる大きさの円形(ピザ)をそれぞれ1枚、4枚、9枚ずつ敷き詰めた場合、それぞれの面積の合計にちがいが出るかを考えていました。