今日は教育センターより指導主事にお越しいただき、午後から5歳児すみれ組で研究保育がありました。それぞれの遊びの場で足りないものをつくったり、遊んだり、あとで友達に見てもらう為にみんなで見せ方を相談したりしました。振り返りでは、友達のつくったものやショーをみせてもらい、良かったところやアドバイスを伝え合いました。
　事後討議では、活動の前にめあてをもつことの大切さや、子ども達の活動の様子や思いをしっかりとみとること、また子ども達に多様な経験をさせることが教師の役割でもあり支援であることを学びました。教師一同、今後も子ども達の姿をしっかりと受け止め、討議で学んだことを今後の保育に活かしていきたいと思っています。