公開授業後の研究討議 １
- 公開日
- 2022/10/11
- 更新日
- 2022/10/11
１年
授業後に、授業者と見学者の教員で、今回の授業での生徒たちの学びが深まった瞬間などをふりかえりながら、「主体的・対話的で深い学び」の実現のために話し合いを行いました。写真は、英語と数学の研究討議の様子です。
堺市立赤坂台中学校
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