１年生は６限に校内の教員で授業を見学する公開授業を行いました。この公開授業は、生徒たちの「主体的・対話的で深い学び」の実現のために、教員の授業研究として行っています。
　写真は、社会と家庭科の授業の様子です。社会は、「なぜ、インドでは情報通信技術関連産業が発達したのか」を考えました。班の人の意見も聞きながら、自分の考えをまとめました。家庭科は、「６つの食品群」について、日ごろの生活と照らし合わせながら考え、発表していきました。