堺市立原山台中学校

生徒の皆さんはここにカメラがあるというポイントを覚え始めましたので、

荷物を運びながらピースしてくれる人が増えてきました。

そして移動が速いので、撮影の難易度が上がってきました。

本日の配膳室前の素敵なあいさつランキング、

第１位は・・・

該当クラスなし

明日は、期待してます。

６月も今週でランキングは終わりですよ。（修学旅行のため）

今日はうっかり忘れ物が多かったです。

配膳室に来る時間は徐々にですがどんどん早くなってきている気がします。

より合理的な準備ができるように、２年生は、学年主任の先生が配膳の数を書いたミニホワイトボードを首からぶら下げていました。

次はどんな工夫が取り入れられるのでしょうか？？

本校の名物であるステンドグラスづくりが今年も始まりました。

ご来校いただいたPTAのみなさま、ありがとうございます。

今年はどんな素敵なステンドグラスが出来上がるのか、楽しみです。

生徒の皆さん、

登校時は下向きで歩かずに、上を向いてたくさんの物事を視界に入れましょう！

１，３年生は１限に道徳の授業をおこないました。

それぞれのクラスで異なる授業をしていましたが、１年生は１年生としての、３年生は３年生としての学びがあったでしょうか？

グループでの直接的な話し合い

端末のクラスクラウドを活用しての情報共有、など

大切なことは、

自分はどう思っているのかを他者に説明する

他者の意見に耳を傾ける

お互いに学び高めあいましょう。

２年生は１限に家庭科の授業で、保育実習にむけてのワッペンづくりをおこないました。

お好みのデザインをもとに、フェルトを切り取り、生地同士を縫い合わせて作成していきます。

モノづくりということで、格段に集中力が上がって、思い思いのワッペンをデザインしていました。

まさに没頭という感じでした。

「これは犬じゃなくてチワワです。」

「これはスマイルです。」

「これは・・・まだ試作段階です。」

などなど。

次の家庭科で完成となります。

出来上がりが楽しみですね。

本日６限は全校集会をおこないました。

校長先生より、

いよいよ始まる自由探究についてのお話がありました。

探究とは・・・

そして、

探求とは・・・

さらに、「１８祭」に関連するお話として、

人生のどこにどんな出会いがあるかわからないから、

いつでも何かを探し求める人でありましょう。

とお話がありました。

生徒指導主事からは、

あいさつのアンケートに関するフィードバックと、

あいさつに関してこれからの生活でがんばってほしいこと

ことば遣いについて、相手の心がホッとすることば遣いを意識すること

友達や仲間、自分を大切にすること

のお話がありました。

そして、卓球部が堺市の大会（女子団体の部）で優秀な成績をおさめましたので、その表彰をおこないました。

最後に、風紀委員会からのお話で、

チャイム着席キャンペーンを実施すると告知がありました。

チャイムが鳴る前に着席しましょう！

本日の配膳室前の素敵なあいさつランキング、

第１位は・・・

３年２組さん、１年２組さん　です。

定期テストあけの給食ということで、「お疲れ様～！」声をかけていると

やりきったからなのか、ぐったりしている人、

「とりあえず終わった！」と、とても晴れやかな顔をしている人、

「もう過去のことです・・・。」と言って忘れようとしている人、などなど。

ひとまず、たくさん食べて補給しましょう。

本日４限に『自由探究』のオリエンテーションが行われました。

本年度から「自由研究」から『自由探究』に変わります。

担当の先生からは、

・この取り組みをする意義

・研究と探究の違い

・ICTやAIを活用して、自分が決めたテーマと向き合う

・今ある正解を探したり、正解に近づくことではなく、新たな価値を生み出そう

と、自由探究にかけるアツい思いをライブ配信でみなさんに話してくれました。

夏休みあけには自分が探究したことについての発表があります。

でも、「発表があるからちゃんとしないと」とかそんな考えはいったん置いておいて、

自分が「おもしろ～！」って思える時間を過ごしていきましょう。

１，２年生フロアも廊下掲示板が充実しています。

１年生フロアでは、校外学習新聞が掲示されています。

それぞれに思い出のある写真が添付され、楽しかったことや、学んだことなどが1年生らしく

表現されています。

２年生フロアでは、生徒のみなさんの小さい頃の写真とエピソードが掲示されています。

どことなく面影がある人もいますね。

保護者の皆さま、

来月のオープンスクール時にも掲示されていますので、

ご来校の際はぜひご覧ください。