堺市立原山台中学校

昼休みの様子です。

３年生は基本的にみんな教室内か教室付近にいました。

ワイワイしゃべったり、ウロウロしたり、電子ピアノを弾いたり、鏡にうつる自分を見つめたり、などなど。

穏やかに過ごしています。

昼休みの様子です。

一日の中で一番太陽が高く、暑さが厳しい時間帯ですが、元気に外でボール遊びをしていました。

先生も一緒に遊んでいました！

笑顔がたくさんあっていいですね。

涼しい教室内では、おしゃべりしたり、消しゴムで遊んだり、宿題をしたり、端末を見つめたり。

みなさん、充実した時間を過ごしています。

本日の配膳室前の素敵なあいさつランキング、

第１位は・・・

該当なし

・・・暑さのせいでしょうか？

いつもより元気がなかったです。

忘れ物もちらほら。

１学期の給食もあと数回です。

感謝の気持ちをもって、真心こめてあいさつをしましょう。

茶道のお点前をひと通り教えていただきました。

自分で点てたお茶とともに夏らしいお菓子をいただきました。

あすなろ学級前に、七夕の笹飾りがありました。

自由に願いを書いていいということだったので、書かせていただきました。

願いがたくさんあったので、４つも書いてしまいました。

自分の願いの確認ができました。

あすなろのみなさんが７月のカレンダーを作ってくれました。

今月はひまわりですね。

職員玄関前のひまわりも太陽と雨の力で、一気に成長しています。

もうすぐ花が咲きそうですね。

いよいよ夏がやってきます！

本日の配膳室前の素敵なあいさつランキング、

第１位は・・・

２年２組さんです。

準備も一番早く、流れるように進んでいきました。

１学期の給食も残り６，７回となりました。

最後まで、気持ちの良いあいさつと安心安全な給食を！

３年生　英語

課題のそれぞれの問題を近くの人とペアで共有しながら進めていました。

「先生、飛んでいくってどういうこと？飛行機？」

「先生、一日の真ん中って・・・？正午？」

社会

戦後の日本社会についての学習です。

近現代史まで来ると、当時の社会情勢などが絡み、とても複雑になりますね。

２年生　国語

類義語・対義語・多義語の学習

多義語「あのマンションは高い」

どんな意味があるでしょう？

分かっていても自分の言葉できちんと伝えるのは難しいですね。

社会

日本の都道府県の県庁所在地を覚えよう！

どうすれば覚えられるのでしょうか？

１年生　英語

命令文　～しなさい。　の学習

Don’t　mind ！⇒　気にするな

日本語でよく言うドンマイです。

生徒たちも「ドンマイ！ドンマイ！」と言っていました。

理科

地震についての学習をしていました。

マグニチュードと震度はどういう関係があるでしょう？

１年生　社会科　歴史

古代中国の歴史について学習していました。

秦の始皇帝

征夷大将軍

担当の先生もとても好きなジャンルのようで、

生徒たちに楽しそうに話をしていました。

１年生　数学

・（　　）の前に、”－”があったらどうなるのか？

・文字が入った項と定数項を一緒にしてはいけません！リンゴとバナナを同じように数えないですね？

生徒たちは、「リンゴとバナナ・・・確かに・・・」という感じで聞いていました。

どちらもつまずきやすいポイントなので、理解しておきましょう。

２年生　理科

原子について

原子とは物質を構成する最小単位になります。

人間も原子でできています。

原子は、単純な化学変化では、消えたり中身が変わったりしません。

組み合わせが変わるだけです。

あすなろ学級で育てている夏野菜のキュウリがスクスク成長しています。

土日をはさむと、一気にキュウリも大きくなります。

師匠からご指導頂いているおかげで、どんどん実ります。

今日は朝一にあすなろ生で収穫したものを、自立学習の一環として

職員室の先生方に販売するという取り組みをおこないました。

（硬貨・紙幣は学習用の教材を使用しています）

照れながら、ドキドキしながら、

「いらっしゃいませ～！」

「〇〇〇円のおつりになります。」

「ありがとうございます。」

肘をつきながら販売するベテラン風の大物店員さんもいましたが、

一人一人がきちんと販売できました。

３年生は５限に、修学旅行のふりかえりをおこないました。

副学級代表から、

修学旅行の感想を言ってもらいました。

そのあとは各係に分かれてそれぞれでふりかえりをおこないました。

さて、タイトルにも書きましたが、修学旅行は無事終わりました。

でもこれは新たな始まりです。

３年生のみなさんそれぞれが、修学旅行で積み上げた経験をどんな形で表現していくのか、

とても楽しみです。

この記事を読んだ３年生にミッションです。

修学旅行に関することのすべてを振り返って、感謝の気持ちを30人以上に伝えましょう。

「●●してくれて、ありがとう！」