本日（2/20)５、６限に行った２年生ワークショップ。

今ある人間関係を見つめなおし、将来の出会いに希望を膨らませることをねらいに、辻由紀子先生を講師にお招きし、実施しました。

SNSの危険性も交え、自分を大切にすることが一人ひとりの幸せにつながることを学びました。

朝の読書を楽しむ２年生。

読書量が増えています。

２年生の６限は、堺高校の先生に来校いただき実施の出前授業。

放送室から２クラス一斉の授業を行っていただきました。

将来の自立をめざし行う進路選択。

自己理解を深め、進路を主体的に選択する力を身につけてほしいと思います。

２年２組英語授業の様子。

担当はI先生、今日はジェーコブ先生も一緒です。

おすすめの名所を調べ、英語で伝える学習に取り組んでいます。

２年２組美術授業の様子。

担当はI先生です。

今日の学習は躍動するピストグラムの作成。

スポーツ競技の動きを取り入れた、ピストグラム作成するためにデザインを考えています。

２年１組理科授業の様子。

担当はA先生です。

今日の学習は電気エネルギーの意味を理解すること。

モーターを動かしたり、電球を光らせたり、ヒーターで熱を発生させたり等、電流によって働くエネルギーについて、理解を深めています。

熱心に授業に向かう姿勢に、教育委員会の先生からお褒めのことばをいただきました。

２年生オンライン英会話の様子です。

３回めの実施となるオンライン英会話、海外の講師と話すことにも少しずつ慣れてきたようです。

一人ひとりが授業で学んだ英語を活用し、会話しています。

終了後は、充実した表情が多くみられました。

２年１組国語授業の様子。

担当はT先生です。

今日の学習は、「走れメロス」に出てくる場面の展開に即して、その心情を捉えることです。

学習の振り返りは、音読で捉えた心情を表現。

音読することでコミュニケーション能力の強化、語彙力の向上にもつなげています。

本日（2/10)実施の２年生百人一首大会。

百人一首を通して、日本の伝統文化に親しむこと。

クラスマッチとして技かるたの面白さを味わうこと。

がねらいです。

畳の上で、白熱した戦いが繰り広げられています。

２年１、２組合同で行った保健体育授業。

ベースボール型領域の学習に取り組みました。

バット操作とボール操作、走塁と守備等、ボールを持たないときの動きもしっかり学んでいます。