２年生５組の喫食の様子です。

この日のメイン・メニューは、「豚キムチ」でした。

キムチをご飯の上にのせて、オリジナル丼としておいしそうに食べる生徒の様子が見られました。

２年生では、今週、オンライン英会話の３回目レッスンが始まりました。

海外の英会話講師とのマンツーマンによるオンラインレッスンです。

普段の授業以上に、コミュニケーションを積極的に図ろうとする生徒の様子が見られています。

※写真は、４組の様子です。

２１日（水）、２年生３組の１時間目は、美術の授業でした。

生徒は、デッサンの課題に取り組んでいました。

陰影をつけて、立体感を出す工夫に取り組んでいました。

２０日（火）、２年生１組の５時間目は、美術の授業でした。生徒は、アニメ制作の課題に取り組んでいました。

授業では、更新された生徒用パソコン（iPad）がフル活用されていました！

２年生３組の喫食の様子です。

本日の給食には、9月18日以来、フルーツゼリーが添えられていました。

２年生３組の喫食の様子です。

献立には、牛乳が毎日入っています。

牛乳には多くのカルシウムが含まれており、その吸収率は約４０%で相対的に高く、限られた給食の時間で効率よく摂取できる飲料です。

また、筋肉や内臓のもととなる良質なタンパク質がバランスよく含まれており、成長スパート（急激な身長の伸び）を迎える時期に欠かせません。

２年生２組の喫食の様子です。

献立は、さばのおろしだれ、じゃがいものいそ煮、小松菜のみそ汁、ご飯、牛乳でした。

さばなどの青魚には、記憶力や集中力を高める効果があるとされるDHA（ドコサヘキサエン酸）が豊富に含まれています。

１６日（金）、２年生２組の５時間目は、数学の授業でした。

図形分野の学習が行われていました。

１６日（金）、２年生３組の４時間目は、国語の授業でした。

太宰治さんの著作「 走れメロス」の学習が始まっていました。

２年生３組の喫食の様子です。

主菜は、ごはんとの相性がばっちりな「すき焼き」でした。

ご飯の上にのせて、オリジナルすき焼き牛丼を作って、喫食する生徒の姿が見られました！

１５日（木）、２年生３組の３時間目は、国語の授業でした。

生徒は、自身の意見や思いについて書く課題に取り組んでいました。

２年生３組の喫食の様子です。

献立は、ぶりの照り焼き、紅白なます、魚菜天と野菜のうま煮で、お正月休みの余韻を感じさせる内容でした。

味わいだけでなく、具材の三度豆、金時人参、大根の色のコントラスを楽しむことができる献立でした。

２年生５組の喫食の様子です。

２年生２組の配膳の様子です。

主菜は、スタミナ満点の「豚肉の一味焼き」です。

にんにくのパンチとごま油のコク深い風味で、ご飯がすすみました。

隠し味として一味唐辛子が入っており、辛すぎず、ピリッとした刺激が全体の味を引き締めていました。

午後のテストに向けてエネルギーをチャージすることができました！

２年生３組の配膳の様子です。

汁物は、新春の訪れを感じさせる「みそ雑煮」でした。

お椀に入った鮮やかな金時人参の赤色と大根の白色のコントラストが、元旦の日の出を演じていました。

三ツ葉のさわやか香りが、食欲をそそり、やみつきになりそうな味わいに仕上がっていました。

体にうれしい一品でした。

１４日（水）、１年生は、中学生チャレンジテストを受験しました。

実施教科は、国語、数学、英語でした。

１４日（水）、２年生は、中学生チャレンジテストを受験しました。

１時間目の受験教科：国語から真剣な表情で解答用紙に向き合う生徒の様子が見られました。

２年生は、１４日（水）、中学生チャレンジテストを受験しました。

実施教科は、国語、数学、英語（リスニングテストを含む）、社会、理科でした。

今回のテストの目的の１つは、「自身の学習到達状況を正しく理解し、今後の学習に生かしていくこと」ですので、後日返却される結果シートで自身の学習状況を振り返り、進級に向けた学習計画を立てていきましょう。

９日（金）、４時間目に今後、授業等で生徒用パソコン（iPad）をスムーズに使用していくために、パスコードやアカウントの設定、使用ルールの確認を行いました。

生徒たちは、新品の機器を興味深く操作をしていました。

　９日（金）、４時間目に今後、授業等で生徒用パソコン（iPad）をスムーズに使用していくために、パスコードやアカウントの設定、使用ルールの確認を行いました。