音楽の授業では、アルトリコーダーで、「星に願いを」の練習に励んでいました。社会科の授業では、「効率」と「公正」のまとめの授業でした。国語は、廊下で「論語」の暗唱テストを実施していました。

家庭科では、バランスの良い食事についてタブレットで調べていました。国語では、形容詞の活用について、学んでいました。社会科は、実習生が、日本の林業について説明していました。生徒も一生懸命に聞いていました。

　少人数の英語のクラスは、どちらも活発に活動していました。理科の授業では、いわしの分解について学習していました。体育は、グランドで男女ともサッカーでした。楽しそうでした。

初日と較べて、ずいぶん早く準備ができました。昨日は、5時間目のスタートを15分遅らせましたが、今日は定刻に授業が始まりました。生徒は、小学校の時を思い出し、片付けまでテキパキしていました。素晴らしいかったです。

今日から全員喫食の給食が、中学校でもスタートしました。先生たちは、ずいぶん準備をしてきましたが、生徒たちは、小学校６年間の経験を活かし、協力して準備から喫食、片付けまで頑張ってくれました。

教育実習もあと一週間になりました。３人の実習生もずいぶん授業することに慣れてきました。

社会科は、第1次世界大戦の学習でした。国語は、論語、理科は、ビデオを視ていました。全体に修学旅行の影響か、疲れ気味です。がんばれ！

社会科の授業では、グループで地球儀を使っての学習でした。音楽は、アルトリコーダーで歓喜の歌の一節を合奏していました。体育は、バスケットボールのシュート練習でした。

　本日４時間目　１年２組において教育センターより専門指導員の先生が来校され、国語科の研究授業をおこないました。この授業の後、研究授業の振り返りなど助言をいただき、次の授業へと活かしていきます。

１枚目　実習生の社会の授業です。

２枚目　スポーツテストの結果を各個人で入力しています。