授業者からの話をもとに、各グループに分かれて討議の柱を中心に授業検討をしています。討議の最後は、各グループからそれぞれのまとめを発表しました。

日々、教材の研究や授業の改善を意識しながらより良い授業ができるよう教員一人一人が研鑽に努めていますが、このような研究授業を通して他教員の意見などを聞きながら、授業を見つめなおすことはとても大切です。

子どもたちへの授業改善が進むよう、津久野中学校の教員は同僚性を持ちながら研鑽を続けていきます。