「まなびタイム」を実施しました。「まなびの学習園でとれた野菜を持って帰るのにどうすればみんなが気持ちよく持って帰れるか」について全員で話し合いました。
「じゃんけんする」「半分にする」の他にも「ゆずりあう」「あきらめてあげる」など、思いやりのある意見がいっぱい出ました。
プリントの他、タブレットを使いたい人は積極的に活用したり、ペアで話し合ったりするなど、個別最適な学びや協働的な学びの姿も見られました。