2年2組で研究授業がありました。算数「計算のしかたをくふうしよう」の単元です。めあては「計算のしかたをせつめいしよう」でした。

計算する順番をくふうすることで、かんたん・わかりやすい・早くできる計算になるというものでした。

こどもたちは、いろいろ工夫をこらして計算をして、それを説明することができました。

さて、どのように工夫をすると、計算が効率的にできたのでしょうか。おうちのほうでも、聞いてあげてください。