６年生の様子です。

ホワイトボードやタブレットを活用して，自分やグループの意見をまとめ，さらに司会の人が上手にクラスの意見としてまとめています。

とみ活は，１年間を通して全校児童で行っていきます。どんな活動になるのか楽しみです。

とみなみのみんなのために，一人ひとりが活躍することを期待しています。

５年生の様子です。

めざす学校のために，どんなことをしたいか，すればいいか，具体的に考えることができています。

４年生の様子です。

高学年ともなると，グループで話し合うなど，活発な意見交流をしていました。

３年生の様子です。

司会をたてたり，近くの友だちと話し合ったり，少しずつ自分たちで進めています。

２年生の様子です。

とみ活２年目なので，クラスみんなの話し合いがスムーズに進んでいます。

より良い登美丘南小学校になるように，自分たちにできることを自分たちで考えています。

１年生は初めてのとみ活でしたが，先生と一緒にしっかりと考えられていました。

３年２組のとみ活です。今日は，めざす学校像について話し合っていました。

ろうかの歩き方や授業前の準備，友だち関係，整理整頓などいろいろな視点から意見が出たようですよ。

１年２組のとみ活です。

「どんながっこうになるといいかなあ？」という先生の問いかけに対して，こどもたちがいろいろな考えを出し合ったようです。

最後は，１年２組のめざす学校像が決まりました。

「おともだちがいっぱいのわくわくするがっこう」です！

１年３組では，先生とこどもたちが話し合っています。

こどもたちが理想の学校をめざして取り組む「とみ活」のスタートとして，「理想の学校像」について話し合っていました。

先生が「どんながっこうがいい？」とこどもたちに聞くと，

「たくさんべんきょう」「みんながにこにこ」「げんき」「たのしい」「せんせいのおはなしをきく」・・・などたくさんの意見が出ました。

「おちつく」なんて意見もありましたよ。

１年生のこどもたちなりに，「学校がこうなればいいなあ」という思いをもっているんですね。

１年２組では，とみ活で「とみなみゆるキャラづくり」に取り組みました。

楽しいキャラクターがいっぱいですね。

実際に着ぐるみをつくって，学校内を歩いていると・・・

想像すると楽しくなっちゃいますね。