１組の音楽です。けんばんハーモニカを使い始めたこどもたちですが，今日は，いろいろな音をみつける活動をしていました。高い音，低い音，短い音，長い音など，いろいろな音を出して楽しみました。

２組の算数です。「のこり」や「ちがい」といったキーワードを使って，ひき算のお話をつくります。お話づくりや問題づくりは，本質的な理解につながる効果的な活動です。

「わたしは，○○へいきました。」「ぼくは，○○をかいました。」

天気も良く，プール日和でした。

子どもたちは，気持ちよさそうに，元気いっぱい楽しんでいました。

ずっと楽しみにしていたプールに入れてよかったですね！

２組が図書室で読書をしていました。読書は，自己の世界を広げ，人生を豊かにするとともに，さまざまな力をつけることにつながります。読書が好きなこどもたちに育ちますように。

２組のこどもたちがアサガオの観察にやってきました。毎朝，きれいな花を咲かせていますよ。

１組と３組が体育館で合同体育をしていました。ボールを使っていろいろなチャレンジをしています。空中に投げて，キャッチするまでに何回手拍子を打てるかな？

校外学習が中止になってしまった１年生ですが，お昼は学年みんなで体育館でお弁当を食べました。

「ビッグバンに来たで～」

「楽しい！！」

と，このときばかりは校外学習の気分になって，楽しくお弁当をいただきました。

保護者のみなさまには，早朝よりこどもたちにお弁当を用意してくださり，ありがとうございました。

２組の算数です。

いざ，「たしざんぷりんと」に挑戦！

数字の学習から始めたこどもたちですが，もう計算ができるようになりました。

こどもたちの成長には本当に驚かされます。

３組の図工です。

紙を折ってからはさみを入れてひらいてみると・・・

いろいろな模様や形があらわれました。

「先生！見て！見て！」

というこどもたちの声が教室に響いていましたよ。