５年生の社会です。佐賀県ののりの養殖業について調べたことをもとに話し合っています。このクラスでは学級全員で話し合うときの座席配置がきまっているようで，こどもたちが互いに顔を見合って話し合うことができるようになっています。

「○○さんと同じで，～と思います。」

「○○さんとちがって，～じゃないかと思います。」

「○○さんとちょっと似ているんだけれど・・・」

　こどもたちは互いの考えとのちがいを意識しながら，つながり合って話し合いを進めています。なんでも話せる雰囲気，話すスキルとともに聴き合う力を高めることでこどもたちがつながり合って話し合うことができるようになっていきます。探究的に学ぶためには不可欠な力ですね。