６年生の社会「今に伝わる室町の文化と人々のくらし」の学習です。金閣と銀閣の写真の提示から学習が始まり、先生の「どちらに住みたい？」の発問で興味をもちます。この学習では、子どもたちに３つの自己決定場面を設定していました。「金閣と銀閣のとちらについて調べるか」「だれと調べるか（もちろんひとりでもいいです）」「どのように調べるか」です。子どもたちに聞いてみると、

「大切なことが載ってるから教科書で調べる。それでわかってから、さらに知りたいことをタブレットで調べる」

「前に使ってわかりやすかった動画を使う」

「くわしいし、早いからタブレットを使う」

「資料集で調べてたら、金閣を建てるのにかかった金額が知りたくなったので、タブレットを持ってきた」

子どもたちが自分の決定について根拠をもって説明する姿に感心しました。