探究的な学び７～どのような学習の計画にしたらよいか～
- 公開日
- 2025/06/04
- 更新日
- 2025/06/04
登南の探究的な学び
６年生の国語「時計の時間と心の時間」の学習です。今日の課題は「どのような学習の計画にしたらよいのだろう。」です。教科書に載っている学習計画のモデルについて、その順番でいいのか、大切にしたい学習活動はどれか、なくしてもいい学習活動、新たに取り入れたい活動などを考え、自分たちの学習計画をつくっていきます。学習のゴールに到達するためにどのように学びを進めるのがよいのかをクラスみんなで考えることはとても大切な学習過程です。これを繰り返すことで、学びを自分事にし、教科の見方・考え方を働かせた学び方を身につけることにつながっていきます。
+3
