探究的な学び５～さまざまな考え方で～
- 公開日
- 2025/05/28
- 更新日
- 2025/05/28
登南の探究的な学び
６年生の算数少人数指導です。１Lの板を4/5㎡ぬれるペンキが2/3Lでは何㎡ぬれるかを考えます。4/5×2/3の計算のしかたを考えるのですが、分数×分数の意味理解はとてもむずかしいですね。子どもたちは、図や式、言葉を使って、さまざまな考え方で説明していました。答えまでのいろいろなルートを考えることは算数の醍醐味です。
堺市立登美丘南小学校
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