本校では、児童の学力向上、教師の指導力向上をめざして、日々授業研究に取り組んでいます。

　１０月２６日（水）に、本年度５回目の研究授業、研究討議会を行いました。
　本年度の授業研究テーマは「一人ひとりが、言葉を根拠に自分の考えをもち、伝え合う」です。
　５年生の国語、説明文「固有種が教えてくれること」の学習です。本文中に使われている資料があることによって何が分かりやすくなっているのかを考える授業でした。

　子どもたちは，自分の担当の資料について，その良さはいったい何なのか，一生懸命考えながら学習に取り組んでいました。授業後、職員で更によい授業にするためにはどのように授業をすすめていけばよいかについて検討しました。
　これからも児童にとってよりよい授業が行えるよう、職員で研究を進めていきたいと思います。