堺市立東陶器小学校
5年
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5年 算数 円を使って正多角形をかく 7
- 公開日
- 2026/02/17
- 更新日
- 2026/02/17
5年
全ての辺の長さが同じになっているかどうか,コンパスを使って調べているところです。
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5年 算数 円を使って正多角形をかく 6
- 公開日
- 2026/02/17
- 更新日
- 2026/02/17
5年
8つの頂点をつないで,正八角形ができあがりました。
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5年 算数 円を使って正多角形をかく 5
- 公開日
- 2026/02/17
- 更新日
- 2026/02/17
5年
その直径からさらに45度の角度を加えて,次の直径をかきました。正八角形の頂点が6つ決まりました。
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5年 算数 円を使って正多角形をかく 4
- 公開日
- 2026/02/17
- 更新日
- 2026/02/17
5年
基準にする直径(赤線)に中心で45度に交わるように次の直径をかきました。
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5年 算数 円を使って正多角形をかく 3
- 公開日
- 2026/02/17
- 更新日
- 2026/02/17
5年
まずは基準になる直径を決めました。直径は必ず中心を通りますが,そこがポイントです。
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5年 算数 円を使って正多角形をかく 2
- 公開日
- 2026/02/17
- 更新日
- 2026/02/17
5年
さっそく,半径5cmの円をもとにして,正八角形をかいていきます。
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5年 算数 円を使って正多角形をかく 1
- 公開日
- 2026/02/17
- 更新日
- 2026/02/17
5年
5年算数の学習です。円を使って,正八角形をかく方法を考えています。1周の360度を8等分して,中心角を45度にすればよいと見通しを立てました。
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5年 国語 物語「大造じいさんとガン」 6
- 公開日
- 2026/02/13
- 更新日
- 2026/02/13
5年
同じような部分をこの作品の魅力ととらえていますね。
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5年 国語 物語「大造じいさんとガン」 5
- 公開日
- 2026/02/13
- 更新日
- 2026/02/13
5年
この人は,「堂々と」「堂々たる」という言葉に着目しています。「いよいよ戦闘開始だ」→「(大造じいさんは)強く心を打たれて」→「ガンの英雄よ」→「また堂々と戦おうじゃないか」という表現から,大造じいさんの心情の変化をとらえています。そのキーワードが「堂々と」であるようです。その思いを,まとまった言葉で表そうとがんばっているところです。
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5年 国語 物語「大造じいさんとガン」 4
- 公開日
- 2026/02/13
- 更新日
- 2026/02/13
5年
この人は,「秋の日が美しくかがやいていました」という情景描写が,大造じいさんの心情を表しているととらえています。そこがこの作品の魅力であると考えています。