堺市立東陶器小学校メニュー

閉じる

堺市立東陶器小学校

５年

  • ５年　算数　公約数で考える　６
    公開日
    2025/09/22
    更新日
    2025/09/22

    ５年

    わり算で１２と８の公約数を求め、答えを出しました。よく考えていました。

  • ５年　算数　公約数で考える　５
    公開日
    2025/09/22
    更新日
    2025/09/22

    ５年

    式のどの数が全部の数、人数、１人分の個数なのかを書き表し、図にも表してていねいに公約数を求めようとしています。

  • ５年　算数　公約数で考える　４
    公開日
    2025/09/22
    更新日
    2025/09/22

    ５年

    式は書いていませんが、１２、８を割り切る数をそれぞれ出し、共通する数（公約数）を見つけようとしています。

  • ５年　算数　公約数で考える　３
    公開日
    2025/09/22
    更新日
    2025/09/22

    ５年

    同じようにわり算を使っていますが、１２個のカキの場合には、わる数が６以上は調べていません。１２を割り切る数は、あとは「１２」しかないことを考えてのことのようです。

  • ５年　算数　公約数で考える　２
    公開日
    2025/09/22
    更新日
    2025/09/22

    ５年

    一人に何個分けるかをわる数として、１から順にわり算をしています。いちばん確実な方法です。１２，８をそれぞれ割り切る数＝約数　を求めています。

  • ５年　算数　公約数で考える　１
    公開日
    2025/09/22
    更新日
    2025/09/22

    ５年

    ５年算数の学習です。１２個のカキと８個のナシをそれぞれ同じ数ずつあまりなく分ける場面を問題にしています。

  • ５年　算数　公倍数をみつける　９
    公開日
    2025/09/18
    更新日
    2025/09/18

    ５年

    そこで、３と５の公倍数で調べてみることにしました。最小公倍数は１５ですが、その次の公倍数は３０で、１５の倍数になっていました。よく考えて学習を進めていました。

  • ５年　算数　公倍数をみつける　８
    公開日
    2025/09/18
    更新日
    2025/09/18

    ５年

    この考えは、多くの人の間で一致していましたが、６と９以外の数でも成り立つのか　という疑問を持った人もいました。

  • ５年　算数　公倍数をみつける　７
    公開日
    2025/09/18
    更新日
    2025/09/18

    ５年

    見つけた公倍数から、公倍数を見つけるきまりを導き出しています。一番小さい公倍数１８の倍数が、６と９の公倍数になる　という考えのようです。

  • ５年　算数　公倍数をみつける　６
    公開日
    2025/09/18
    更新日
    2025/09/18

    ５年

    見つけた公倍数を赤で囲んでわかりやすくしています。