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堺市立東陶器小学校

４年

  • ４年　体育　台上前転に挑戦　６
    公開日
    2026/02/13
    更新日
    2026/02/13

    ４年

    仲間の動きをよく見ながら，自分の課題に合った場で力を伸ばしていました。

  • ４年　体育　台上前転に挑戦　５
    公開日
    2026/02/13
    更新日
    2026/02/13

    ４年

    手前にもう一つ跳び箱を置いて，腰を上げる高さを緩和した場です。感じをつかんでうまく着地できました。

  • ４年　体育　台上前転に挑戦　４
    公開日
    2026/02/13
    更新日
    2026/02/13

    ４年

    回り終わってから降りるまでの落差をイメージして着地できるように工夫しています。

  • ４年　体育　台上前転に挑戦　３
    公開日
    2026/02/13
    更新日
    2026/02/13

    ４年

    踏み切り板との差が大きい場です。回転に持っていくためにまずは腰を高く上げる必要があるので，むずかしい場ですが，うまく回れています。

  • ４年　体育　台上前転に挑戦　２
    公開日
    2026/02/13
    更新日
    2026/02/13

    ４年

    回転の後半部分ですが，安定して回れるようになってきました。

  • ４年　体育　台上前転に挑戦　１
    公開日
    2026/02/13
    更新日
    2026/02/13

    ４年

    ４年体育の学習です。台上前転に取り組んでいます。

  • ４年　算数　小数×整数の計算の仕方　５
    公開日
    2026/02/06
    更新日
    2026/02/06

    ４年

    もう一つ，整数どうしの計算にするために７．８×１０＝７８とし，答えの２４９６を１０でわってもとの大きさに戻す　という考え方も出ました。数の処理にどんな意味があるのかをよく考えていました。

  • ４年　算数　小数×整数の計算の仕方　４
    公開日
    2026/02/06
    更新日
    2026/02/06

    ４年

    ７．８をは０．１が７８個分と考えました。すると，７８×３２の答え２４９６は，０．１が２４９６個あるということになります。

  • ４年　算数　小数×整数の計算の仕方　３
    公開日
    2026/02/06
    更新日
    2026/02/06

    ４年

    そのわけについて，となりの人と意見交換しています。この人は「０．１がいくつか」という考え方をしています。

  • ４年　算数　小数×整数の計算の仕方　２
    公開日
    2026/02/06
    更新日
    2026/02/06

    ４年

    ７８×３２＝２４９６をもとにして，７．８×３２＝２４９．６ではないかと考えましたが，そのわけをさらに考えます。