1組では、算数科「記録を整理して調べよう」の学習で、表のくふうについて取り組んでいます。複数の数字を表にまとめる作業をしています。そこからわかることについても考えていました。これからいろいろな数字を表で表すときに、表で表す方がわかりやすいのか、グラフで表す方がわかりやすいのか、判断できるようになると良いですね。

2組では、図工科の学習でスクラッチの技法を使って「花火」を描くようです。一生懸命塗り込んでいる姿とっても素敵でした♪前面を黒で塗り込んだ後に、削っていく工程に入るのが楽しみですね！！