５年２組の国語の様子です。
　資料を用いた文章の効果を考え、それをいかして書くことを単元のめあてに、「固有種が教えてくれること」で文章構成や文章の要旨を読む学習を終えてからの、「自然環境を守るために」の学習活動に取り組んでいました。
　今日は友だちと、環境問題に関する自分の考えや自分が調べた資料について交流しました。
　
　教育センターより専門指導員の先生が参観に来てくださり、学びのコンパスについてのアドバイスもいただきました。今後の学びに活かしてまいります。