道徳「思いやりのかたち」の研究授業をおこないました。
今日のめあては、「思いやりをかたちにすることの難しさやかたちにしたときの相手と自分の喜びについて想像し、親切な行為を進んで行おうとする実践意欲と態度を育てる」です。
子どもたちは，それぞれの場面で主人公の立場にたち気持ちを想像し、自分の考えをもって授業に参加する姿が見られました。
授業後は，討議会をおこない研修を深めました。