堺市立福泉上小学校

今日の給食は、ぎゅうにゅう、ごはん、ごもくにゅうめん、あかうおのあまずかけ、きんぴらピーマンです。

算数の学習では、１組は「10といくつのたしざんやひきざんをしよう」、２組は「20より大きな数をべんきょうしよう」をめあてに取り組みました。１組では、10をもとにしてたし算やひき算の仕方を考え、計算に慣れ親しんでいました。２組では、20より大きい数の数え方や読み方について学び、具体物や数字を使いながら理解を深めていました。どちらのクラスも、意欲的に学習に取り組む姿が見られました。

国語では、新出漢字の学習に取り組みました。全員で空書きをしながら書き順を確認し、正しい書き方を意識して練習していました。また、「お手紙」をみんなで音読し、声に出して読んだり耳で聞いたりしながら、文章の様子や登場人物の気持ちを感じ取っていました。

総合的な学習の時間では、「インタビューアーになりきろう」をめあてに学習を進めました。学習課題を設定した後、おうちの人への質問内容を考えたり、友達と交流したりしながら、インタビューに向けて準備を進めていました。

算数では、「10000より大きい数」の学習に取り組んでいます。大きな数の読み方や書き方について考え、位の仕組みに着目しながら理解を深めていました。

国語「ごんぎつね」の学習に取り組んでいます。１組では、「ごんの気持ちを考えよう」をめあてに、ごんの行動や言葉からその心情について考えました。２組では、「１の場面の兵十について知ろう」をめあてに、兵十の様子や人物像を本文の叙述をもとに読み取りました。どちらのクラスも、登場人物の気持ちや特徴について友達と意見を交流しながら、物語への理解を深めていました。

外国語では、「先生や友達クイズを作るために、できることを伝える文章を書こう」をめあてに学習しました。"can"を使った表現を用いて、先生や友達について紹介する英文を書く練習に意欲的に取り組んでいました。

家庭科「持続可能な社会へ 物やお金の使い方」では、持続可能な社会と自分たちの生活との関わりについて考えました。身近な買い物や物の使い方を振り返りながら、よりよい選択や工夫について理解を深めていました。

道徳「昼休みのコートで」では、「相手と分かり合うためには、どのような気持ちが大切なのか考えよう」をめあてに学習しました。登場人物の気持ちをもとに、自分ならどうするかを考えながら、友達と意見を交流して理解を深めていました。

理科「水溶液の性質」では、食塩水、炭酸水、うすい塩酸、重そう水、うすいアンモニア水が酸性・中性・アルカリ性のどれに当てはまるのかを調べる実験を行いました。リトマス紙を使ってそれぞれの性質を確かめ、各班の結果をもとに水溶液の特徴についてまとめていました。

連合運動会に向けた練習にも熱が入ってきました。ハードル走、走り幅跳び、100ｍ走、ソフトボール投げの各種目で、一人一人が自己記録の更新を目指して意欲的に取り組んでいました。友達と励まし合いながら練習し、少しでも記録を伸ばそうと真剣な表情で活動する姿が見られました。

今日は「上小読書の日」でした。朝の読書活動では、自分で選んだ本を静かに読んだり、先生による絵本や物語の読み聞かせを楽しんだりしました。子どもたちは本の世界に親しみながら、心豊かな時間を過ごしていました。