算数では、「ひっ算名人になろう」をめあてに、筆算の問題に取り組んでいました。一つ一つの計算を確かめながら、正確に解こうと集中して学習を進めていました。国語では、新出漢字の練習を行い、書き順や字形に気を付けながら丁寧に書いていました。体育では、竹馬に挑戦しました。友達同士で支え合ったり励まし合ったりしながら、少しでも長く乗れるよう繰り返し練習する姿が見られました。