１組は，国語の授業でした。教科書の「鳥獣戯画」の鑑賞文を参考にしながら「風神雷神屏風」についての鑑賞文を書いています。絵を見ながら想像を広げ，事実と感想の文末の違いを意識しながら取り組みました。
２組は，いきいきの授業でした。今日は，環境や男女差別，コロナなどの課題解決に向けての活動についての２回目の報告会です。子どもたちが司会をしながら進めました。見に来てくれた先生からも質問を受け，うまく説明することができてほっとしている様子でした。