校外学習の楽しい思い出を、絵日記に表しました。写真で振り返りながら、一人ひとりが熱心にまとめることができました。

予想以上に動物と距離が近く、子どもたちは大興奮でした。

予定より20分ぐらい遅れて，学校で解散しました。
1・２年生は見学の約束を守りながら，活動を楽しむことができました。
子どもは慣れない活動で、疲労が蓄積しています。
お家でも様子を見ていただけたらと思います。

待ちに待ったお弁当！みんな嬉しそうです。

１・２年生の子どもたちが元気に登校してきました。神戸動物王国に向けて、出発しました。見学のルールを守って楽しんできてほしいと思います。

「冬」を感じる言葉を集め、それらの画像を検索しました。画像を見ることでさらに「冬」のイメージを深めることができました。

漢字ドリルの学期のまとめに取り組んでいます。忘れてしまった漢字などは自ら調べるなど、意欲的に学習に取り組んでいます。

授業参観で保護者の方からもらったアドバイスをもとに、おもちゃの改良に取り組んでいます。よいヒントを教えてもらってよかったですね。

筆を使わずに表現しました。手のひらなどが絵の中にかくされていますので、参観日に探してみてください。

「みきのたからもの」の学習がありました。それぞれの場面をみんなで音読をして、場面ごとのあらすじを、ノートにまとめています。桃太郎やドラえもんのあらすじの作り方を思い出し、上手にまとめることができました。

おもちゃが出来上がっていました。「先生もやってみて！」と声を掛けられ、遊んでみました。少しアドバイスをすると、おもちゃの改良やルールの見直しをする子どもの姿が見られました。1年生を喜ばせてほしいと思います。

自分たちが知っている物語のあらすじを短い言葉で表しました。「桃太郎が仲間を集めて、鬼退治する話」や「ドラえもんがのび太を秘密道具で助ける話」など、友だちと交流しながら楽しく言葉を考えることができました。

物語的文章「みきのたからもの」の学習が始まっています。今日は物語を聞いてみて、面白さや不思議におもったことを意欲的にノートに書きました。

鉄棒の色々な技に挑戦しています。ぶら下がり系の技に加え、「逆上がり」などの回転系にも積極的にチャレンジする姿が見られました。

今日は九九の「６の段」を学習しました。計算カードを使って、積極的に反復練習をしています。