２組の社会です。平清盛について動画を見ながら学習しています。

３組の国語「やまなし」の学習です。「五月」と「十二月」のようすを絵に表していました。２つの場面の対比から学びを深めます。

２組では、タブレットで生活・学習状況調査に回答していました。設問数が多いので大変です。

１組の図工です。ガリバーの絵を描いています。

１組の図工です。「バランスちょうちょ」をつくっています。世界に１羽だけの蝶が完成しましたよ。

３組の道徳です。「お月さまとコロ」を通して、素直な心で過ごすとどんないいことがあるかを考えていました。

１組では、タブレットで「義務教育基本調査」をしていました。上手に回答できています。

２組の音楽です。「どんぐりさんのおうち」を歌いながら、けんばんの「ど」や「そ」の位置を覚えています。「みかんさん」や「れもんさん」の歌を自分たちでつくって、「み」と「れ」にも挑戦していましたよ。

５年生では外国語の授業で習った質問を使って、先生たちにインタビューをしています。休み時間、校長先生にもインタビューをしていました。

１組の国語「ごんぎつね」の学習です。学習の最後に、各々が感じ取った「作品の心」を文章にまとめ、発表しました。みんな一人一人感じ方ちがうことがよくわかります。

３組の理科です。月の動きを観察した結果を整理していました。

３組では、外国語"my summer vacation"のテストをしていました。

６年生の算数です。自分で課題を決めて、探究的に学びを進めています。

６年生の算数です。データの活用の学習をしています。いろいろな表やグラフなどの情報を読み取り、分析・活用する力はこれからますます必要とされてきます。生涯にわたって重要な力です。

２組の算数です。大きい数を数直線で表したり、読んだりする学習です。１めもりの大きさを考えることがポイントです。