堺市立美原西小学校

今日もサポーターの先生にヘチマとゴーヤの天敵「ヤトウムシ」について

学んでからヘチマとゴーヤの観察をしました。

ツルがどんどん伸びてきたので，支柱に針金で添わせました。

葉も大きくなった，ツルも２０CMくらい伸びたなど

気づきがありました。

今年ももみじの花が咲きました。

もみじにもお花が咲き実がなるんだよ

と子どもたちと話をしました。

まなび学級　算数「直方体や立方体のかさの比べ方と表し方を考えよう」

一辺が1㎝の立方体の積み木を24個使っていろいろな直方体を作りました。

「10個目のパターンできた！」「11個目に挑戦する！」「できた立方体をタブレットで写真撮っておこう」

など意欲的に挑戦していました。

児童会で、終業式のこと、2学期に向けての話し合い。

「もっといい学校にしよう」をテーマに

なにやら、楽しそうな企画を考えてくれています。

お楽しみに！

植物の成長と日光や肥料は関係あるのか？という問題の実験結果を，インゲン豆の苗を見て書いています。タブレットで写真を撮って観察したり，実際に近くまで行って見たりしました。　「葉っぱの色が違う」「葉っぱが元気なさそう」「花まで咲いている」「つぼみの数がこっちのほうが多い」など，たくさん気付くことができました。この結果からしっかり考察を書くことができました。

雨で運動場は使えないので体育館で体育をしてます。折り返しリレーではスキップや横走り，ダッシュなど色んな動きを取り入れながら取り組みました。しっぽとり鬼ごっこは何度やっても楽しいですね。

し理科で台風について調べていました。台風の動きや天気の変化についてインターネットで情報を集めて発表しています。台風6号のこともあるので，子どもたちは興味を持って調べることができました。

根から吸った水はどこを通って全体にいきわたるのか？という問題に対して，植物に色水を吸わせて実験を行いました。

茎や根，葉を輪切りにしたり，縦にきったりして観察しました。虫眼鏡や，解剖顕微鏡なども使ってしっかり観察しました。

めだかのオスとメスの区別の仕方を学習しました。

学習したことをもとに，実際にAとBのミニ水槽に入れためだかがオスかメスかを見分けました。

卵もたくさん産まれてきていて，顕微鏡などを使って卵のようすも観察しています。

眼球運動のトレーニングです。

１～２０　１～４０など矢印を追って数字を書いていきます。

矢印を目で追うことで眼球のトレーニングになります。

眼球運動がスムーズにいくとクラスでの「黒板を写すことの苦手感」も少なくなることがあります。

横が苦手な子、縦の動きが苦手な子、斜めで間違う子一人ひとり苦手が違っています。

このプリントだと楽しく取り組めるね。