堺市立登美丘南小学校

落ち葉をつかって，あきの工作をしています。

１年生のみんながはっぱを使うと，かわいい顔・ブレスレット・ネックレスなど，ステキなものに変身できました。

できあがったものを身につけて，すてきな笑顔もいっぱいでした。

理科室前のろうかに，理科展の学校代表の研究が展示されています。

とても興味深い研究ばかりで，つい足を止めて，読んでしまいます。

１組の国語「すがたをかえる大豆」の学習です。昨日の授業の後，

「なんかもやもやする・・・」

といっていたこどもたち。

今日は，さらに，納得できるまでみんなで話し合っていました。

みんなの考えを出し合って，解決できたときは，とてもすっきりしますよね。

２組の国語「すがたをかえる大豆」の学習です。筆者の説明のくふうについて考えてきたこどもたちですが，今日は，それをふりかえってまとめていました。これを，自分で説明文を書くときの技として使えますね。

１組の算数です。

Aをもとにしたときに，Bはその何倍にあたるかを考えます。

わかりにくい数量の関係を図に表して考えていました。

１組のようすです。

２組のようすです。

３組の国語「うみのかくれんぼ」の学習です。説明文を読んだこどもたちは，自分が調べた「かくれんぼがじょうずないきもの」を「いきものかくれんぼずかん」にまとめていきました。

２年生の学級活動のようすです。王様ジャンケンをして遊んでいるのですが，見ての通り，みんな楽しそう！

安心できる学級では，このように，みんなでひとつの遊びを楽しむことができます。

「やりたくない」

「○○さん，ずるい！」

「自分がやりたかった！」

そんな言葉から，トラブルが起きることがありますが，このクラスのこどもたちからは，そんな声は聞こえてきません。

みんな，心の底から楽しんでいます！

　２年生の教室では，「マイチャレ交流会」をしていました。こどもたちが自ら課題を決め，自分で決めた学び方で家庭学習に取り組む「マイチャレ」をクラスで交流していました。友だちの学習の仕方から，「良い学び」を吸収し，自分の学びに取り入れようとする姿が見られました。