堺市立美原西小学校
~ 教育目標(めざす子ども像)〜
〇 心豊かな子ども 〇 たくましい子ども 〇 自ら学ぶ子ども
-
4年 校外学習
- 公開日
- 2026/11/06
- 更新日
- 2026/11/06
4年生
科学実験教室が始まりました。液体窒素で超低温実験をおこなってくれます。子どもたちも実験に参加して大喜びです。
-
4年生 校外学習
- 公開日
- 2026/11/06
- 更新日
- 2026/11/06
4年生
待ちに待ったお弁当タイムです。午前中にたっぷり遊んだのでお腹が空きましたね。しっかり食べて午後からの活動に備えましょう!
-
4年生 校外学習
- 公開日
- 2026/11/06
- 更新日
- 2026/11/06
4年生
ゴミの分別やベアリングの仕組みなど、楽しみながら学んでいます。
-
4年 校外学習
- 公開日
- 2026/11/06
- 更新日
- 2026/11/06
4年生
大阪科学技術館に到着です。科学にふれるための色んな楽しそうなものがありますね。みんなわくわくしています。今から活動スタートです。
-
4年 校外学習
- 公開日
- 2026/11/06
- 更新日
- 2026/11/06
4年生
校外学習学習に出発です。電車を待っています。ルールやマナーを守って下さいね。
-
3年生 防災センター vol.3
- 公開日
- 2026/11/05
- 更新日
- 2026/11/05
3年生
+2
最後は、なぞときラリーに挑戦しました。地震や火事、津波、大雨への備えなどに関する数多くの展示パネルの中から答えを探し、それぞれに配られた問題を協力しながら解いていきました。楽しみながら防災について学ぶことができ、子どもたちも意欲的に取り組んでいました。
防災センターでの見学を通して、多くのことを学んだ一日となりました。美原区は津波による大きな被害の可能性は低いといわれていますが、河川の氾濫や、近い将来発生が懸念されている南海トラフ巨大地震などの自然災害は決して他人事ではありません。災害はいつ起こるか分からないからこそ、日頃から備えておくことが大切です。今回学んだことをきっかけに、ご家庭でも避難場所や連絡方法、非常持ち出し品などについて話し合っていただければと思います。
-
3年生 防災センター見学 vol.2
- 公開日
- 2026/11/05
- 更新日
- 2026/11/05
3年生
+5
さらに、煙の危険性についても学びました。煙は広がる速度が非常に速く、一酸化炭素などの有毒なガスを含んでいるため大変危険です。火災が発生した際には、姿勢を低くして煙を吸い込まないことや、ドアを閉めて煙の広がりを防ぐことが大切だと教わりました。実際に避難姿勢について説明を受けた後、煙が充満した部屋を通り抜ける体験も行い、火災時の避難方法を学びました。
その後は、消防車や救急車への乗車体験をしました。普段はなかなか乗ることのできない車両だけに、子どもたちは大喜びでした。消防隊員の方々のお話を聞きながら、それぞれの車両の役割や設備について学び、防災や救急への理解を深める貴重な機会となりました。実際に車内を見学することで、私たちの安全や命を守るための工夫がたくさんあることを知ることができました。子どもたちは興味津々で話を聞き、防災について考えるよい学びの時間となりました。
-
3年生 防災センター見学 vol.1
- 公開日
- 2026/11/05
- 更新日
- 2026/11/05
3年生
+3
本日は、美原区にある防災センターまで学校から歩いて行き、施設の見学を行いました。まず、阪神・淡路大震災や東日本大震災、直下型地震や海溝型地震、津波の恐ろしさ、南海トラフ巨大地震への備えなどについて学びました。また、公助には限界があるため、自助や共助の大切さについても教えていただきました。その後、直下型地震の震度7と海溝型地震の震度6の揺れを体験し、地震の恐ろしさを実感しました。さらに、消火器の使い方や、火事を発見した際には大きな声で周囲に知らせることの大切さも学びました。災害はいつ起こるかわかりません。今回の見学を通して、自分や大切な人の命を守るために日頃から備えることの大切さを学ぶことができました。 -
通級指導教室スマイル 「指先のトレーニング」
- 公開日
- 2026/11/05
- 更新日
- 2026/11/05
通級指導教室 スマイル
自立活動 体の動き 「日常生活に必要な基本動作に関すること」のトレーニングです。
紙コップとヒモに鉛筆が結ばれています。
どうやってつかうのでしょう?後日ここでお伝えしますね。
-
6年生 社会
- 公開日
- 2026/11/05
- 更新日
- 2026/11/05
6年生
今は江戸時代の文化人などを学習しているようでした。
近松門左衛門は?の質問に「歌舞伎と浄瑠璃を作った人!」と即答していました。
先生が作ったテレビに出てくる質問を見ていると,テレビ番組のようでした。